飽きっぽい子が音楽習い事を続ける方法は?7つのコツで楽しく長続き

飽きっぽい子が音楽習い事を続ける方法は?7つのコツで楽しく長続き

子どもに音楽の習い事を始めさせたものの、すぐに飽きてしまって練習が続かない...そんなお悩みを抱えている親御さん、多いんじゃないでしょうか。

「今週も練習しなかったね」と声をかけるたびに、お子さんとの関係がギクシャクしてしまうのは辛いですよね。

実は、飽きっぽいお子さんでも音楽の習い事を楽しく続けられる方法があるんです。

この記事では、ピアノや楽器の習い事で三日坊主になりがちなお子さんが、「楽しいから続けたい」と思えるようになる具体的な工夫をお伝えしていきますね。

無理なく、親子で笑顔になれる練習方法を一緒に見つけていきましょう。

飽きっぽい子が音楽習い事を続けるには「楽しさ」と「小さな成功」が鍵

飽きっぽい子が音楽習い事を続けるには「楽しさ」と「小さな成功」が鍵

結論からお伝えすると、飽きっぽいお子さんが音楽の習い事を続けるためには、「楽しいからやりたい」という気持ちを育てることと、小さな成功体験を積み重ねることが何より大切なんですね。

「毎日30分練習しなさい」と言い続けるよりも、お子さん自身が「もっと弾きたい」「できるようになって嬉しい」と感じられる環境を整えてあげることが、長続きの秘訣なんです。

音楽教室や専門家の実践例によると、親の関わり方や練習の工夫次第で、飽きっぽいと思われていたお子さんでも継続できるようになるケースがたくさんあるそうです。

無理強いせず、お子さんのペースに寄り添いながら「楽しい」を増やしていくアプローチが、今の主流になっているんですね。

なぜ飽きっぽい子には「楽しさ」と「小さな成功」が必要なのか

なぜ飽きっぽい子には「楽しさ」と「小さな成功」が必要なのか

子どもの集中力は短いのが当たり前

まず知っておきたいのは、子どもは大人と違って集中力が続く時間がもともと短いということなんです。

特に飽きっぽいと感じるお子さんは、興味の対象がコロコロ変わりやすく、一つのことに長時間向き合うのが苦手な特性を持っているかもしれませんね。

これは決して悪いことではなく、その子の個性なんです。

だからこそ、長時間の練習や難しい曲への挑戦を最初から求めてしまうと、「つまらない」「できない」というネガティブな感情ばかりが積み重なってしまうんですね。

「できた」という達成感が次のやる気を生む

人は誰でも、「できた」という成功体験があると、もっとやりたくなるものですよね。

お子さんも同じで、難しい曲全体を完璧に弾くことよりも、ほんの1フレーズでも「弾けた!」と感じられる瞬間が、次の練習への意欲につながるんです。

音楽教室の先生方も、小さな目標を設定して達成感を味わわせることが、継続の鍵だと指摘しています。

「今日はこの部分だけ練習しようね」「ここまでできたらすごいね」という小さなゴールを用意してあげることで、お子さんは「自分にもできる」という自信を育てていけるんですね。

楽しくない練習は苦痛でしかない

どんなに上達しても、練習そのものが苦痛だったら続けられないですよね。

特に飽きっぽいお子さんにとって、単調な指の練習や繰り返しばかりの練習は、まるで「勉強のドリル」のように感じられてしまうかもしれません。

だからこそ、練習に変化をつけたり、お子さんの好きな曲を取り入れたり、ゲーム感覚で楽しめる工夫が必要なんです。

「楽しい」と感じる瞬間が増えれば増えるほど、お子さんは自然と楽器に触れる時間が増えていくんですね。

親の関わり方が子どものモチベーションを左右する

実は、お子さんが音楽の習い事を続けられるかどうかは、親御さんの関わり方に大きく影響されるんです。

「練習しなさい」と叱るよりも、一緒に歌ったり、「この曲いいね」と共感したり、練習を見守ってあげたりすることで、お子さんは「応援してもらっている」と感じられるんですね。

親御さんが音楽を楽しんでいる姿を見せることも、とても効果的なんです。

お子さんは親御さんの態度や表情をよく見ているので、親御さん自身が音楽を楽しむ姿勢が、お子さんの「楽しい」につながっていくんですね。

飽きっぽい子が音楽習い事を続けるための7つの具体的な方法

1. 小さな目標を設定して達成感を味わわせる

まず試していただきたいのが、1曲全体ではなく、1フレーズや数小節といった小さな単位で目標を設定する方法なんです。

たとえば「今日はこの4小節だけ弾けるようにしよう」とか「右手だけ完璧にしよう」といった、15分もあれば達成できそうな目標を立ててみてください。

そして達成できたら、「できたね!」「すごいね!」としっかり褒めてあげることが大切です。

小さな成功をたくさん積み重ねることで、お子さんは「自分にもできる」という自信を育てていけるんですね。

2. 練習にバリエーションを持たせる

毎日同じような練習ばかりだと、大人でも飽きてしまいますよね。

お子さんの場合はなおさらです。

練習メニューに変化をつけてあげることで、飽きを防ぐことができるんです。

  • 今日は指の練習、明日は好きな曲を弾く日
  • リズム遊びを取り入れる日
  • 知っている曲を耳コピで弾いてみる日
  • 親子で連弾してみる日

こんなふうに、曜日ごとに違うテーマを設けてあげると、お子さんも「今日は何をするのかな」と楽しみになるかもしれませんね。

単調さを避けることが、継続のコツなんです。

3. ご褒美やゲーム感覚を取り入れる

お子さんのモチベーションを保つために、ご褒美制度やゲーム要素を取り入れるのも効果的なんですね。

たとえば、練習を頑張った日にシールを貼っていって、10個たまったら好きなおやつを食べられるとか、タイマーで「この曲を3分以内に弾けるかな?」と競争してみるとか。

最近では、タブレットを使ったリズム練習アプリなども登場していて、ゲーム感覚で楽しめる工夫がたくさんあるんです。

ただし注意したいのは、ご褒美が目的になりすぎないようにバランスを取ることですね。

「音楽そのものが楽しい」と感じられることが一番大切なので、ご褒美はあくまでも「きっかけ」として使うのがおすすめです。

4. 親が一緒に楽しむ姿勢を見せる

お子さんが一人で練習するのではなく、親御さんも一緒に音楽を楽しむ時間を作ってみてください。

「お母さんも一緒に歌うね」とか「お父さんも手拍子するよ」といった関わりだけでも、お子さんは嬉しく感じるものなんですね。

もし親御さんも楽器ができるなら、一緒に演奏してみるのもいいですし、できなくても「すごいね」「その曲いいね」と共感を示すだけでも十分なんです。

音楽教室の先生方も、親御さんが積極的に関わっているご家庭のお子さんほど、継続率が高いと指摘しています。

親子の楽しい時間として音楽を位置づけることが、継続の秘訣なんですね。

5. 家の環境を整えて練習しやすくする

コロナ禍以降、家庭での練習環境が継続率に大きく影響することが注目されているんです。

ピアノや楽器が奥の部屋にしまってあって、出すのが面倒だと、練習のハードルが上がってしまいますよね。

できれば、リビングなど家族がいる場所に簡易キーボードを常設しておくことで、「ちょっと弾いてみようかな」という気持ちになりやすいんです。

また、練習中に集中できるように、好きな音楽を流したり、明るく快適な空間を作ったりすることも効果的ですね。

「練習する」ことへのハードルをできるだけ下げてあげることが、継続につながるんです。

6. 先生や教室を変えてみる

もしお子さんのやる気が本当に下がってしまっている場合は、思い切って先生や教室を変えてみるのも一つの方法なんですね。

先生との相性や教室の雰囲気は、お子さんのモチベーションに大きく影響するんです。

「前の先生は厳しすぎたけど、新しい先生は優しくて楽しい」とか「友達ができて通うのが楽しみになった」といった環境の変化が、お子さんのやる気を取り戻すきっかけになることもあるんです。

曜日や時間帯を変えるだけでも、気分転換になることもありますよ。

「環境を変える」という選択肢があることを、知っておいていただけたらと思います。

7. 音楽全体の楽しさに触れさせる

ピアノや楽器の練習だけに縛られず、音楽全体の楽しさに触れさせることも大切なんですね。

たとえば、お子さんの好きなアーティストのコンサートに行ってみたり、音楽ゲームで遊んだり、家族でカラオケに行ったり。

「音楽って楽しいな」という気持ちが育つと、「自分も弾けるようになりたい」という意欲につながることがあるんです。

練習だけを強制するのではなく、音楽のある生活そのものを楽しむ姿勢が、お子さんの継続力を育てていくんですね。

やってはいけない3つの注意点

無理に続けさせようと叱りつける

「練習しなさい!」と毎日怒ってしまうと、お子さんにとって音楽は「怒られるもの」になってしまうんですね。

すると、音楽そのものが嫌いになってしまう可能性があるんです。

親御さんとしては心配で声をかけたくなる気持ち、よくわかります。

でも、叱るよりも「一緒にやってみようか」と誘ってみる方が、お子さんは前向きになれるかもしれませんね。

他の子と比較してしまう

「お友達はもうこんな曲が弾けるのに」といった比較は、お子さんの自信を奪ってしまうことがあります。

お子さんにはお子さんのペースがあるので、他の子と比べるのではなく、「先週より上手になったね」とお子さん自身の成長を認めてあげることが大切なんですね。

比較ではなく、お子さん自身の頑張りを見てあげてください。

完璧を求めすぎる

「ミスなく弾けるまで練習しなさい」と完璧を求めすぎると、お子さんはプレッシャーを感じてしまいます。

特に飽きっぽいお子さんの場合、完璧主義は逆効果になることが多いんです。

「70点でもいいから楽しく弾けたらOK」くらいの気持ちで見守ってあげる方が、長続きするんですね。

まとめ:焦らず、お子さんのペースで「楽しい」を増やしていきましょう

飽きっぽいお子さんが音楽の習い事を続けるためには、「楽しいからやりたい」という気持ちを育てることと、小さな成功体験を積み重ねることが何より大切なんですね。

具体的には、こんな工夫が効果的でしたよね。

  • 小さな目標を設定して達成感を味わわせる
  • 練習にバリエーションを持たせる
  • ご褒美やゲーム感覚を取り入れる
  • 親が一緒に楽しむ姿勢を見せる
  • 家の環境を整えて練習しやすくする
  • 先生や教室を変えてみる
  • 音楽全体の楽しさに触れさせる

そして、無理に続けさせようと叱りつけたり、他の子と比較したり、完璧を求めすぎたりすることは避けていきたいですね。

お子さんのペースを尊重しながら、親子で音楽を楽しむ時間を大切にすることが、継続の秘訣なんです。

今日から始められる小さな一歩を踏み出してみませんか

「うちの子、本当に続けられるかな」と不安に思う気持ち、とてもよくわかります。

でも、完璧な親である必要はないんです。

まずは今日、この記事で紹介した方法の中から一つだけ、試してみてはいかがでしょうか。

「今日はこの部分だけ弾けたらいいね」と小さな目標を立ててみるとか、「お母さんも一緒に歌うね」と声をかけてみるとか。

小さな一歩が、お子さんの「楽しい」を増やすきっかけになるかもしれません。

音楽は本来、楽しいものです。

お子さんが音楽を心から楽しめるように、私たち親も一緒に寄り添っていきましょうね。

きっと、お子さんの笑顔が見られる日が来るはずですよ。